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http://hdl.handle.net/123456789/8446| Título: | MÚSICA E EDUCAÇAO DE SURDOS: ESTUDO DE REVISÃO DE LITERATURA |
| Título(s) alternativo(s): | MUSIC AND DEAF EDUCATION: LITERATURE REVIEW STUDY |
| Autor(es): | SANTOS, Danyele Ferreira dos |
| Palavras-chave: | Educação Bilíngue de Surdos; Música; Revisão de Literatura Bilingual Education for the Deaf; Music; Literature Review |
| Data do documento: | 7-Dez-2023 |
| Editor: | UFMA |
| Resumo: | Nos últimos anos a temática sobre música e surdez vem despertando interesse de pesquisadores de diferentes áreas, que trazem contribuições e visões que possibilitam um olhar reflexivo e crítico sobre esta questão. O presente artigo teve como objetivo identificar e caracterizar como o tema música e educação de surdos é abordado na literatura científica da área. A pesquisa de abordagem qualitativa constituiu-se como um estudo de revisão de literatura. Os resultados do estudo apontam pertinência do ensino de música na educação de surdos e que a temática pode se constituir como fértil campo de investigações. |
| Descrição: | In recent years, the theme of music and deafness has been attracting the interest of researchers from different areas, who bring contributions and perspectives that allow a reflective and critical look at this issue. This article aimed to identify and characterize how the theme of music and deaf education is addressed in the scientific literature in the area. The qualitative research was a literature review. The results of the study indicate the relevance of teaching music in deaf education and that the theme can be a fertile field of investigation. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/8446 |
| Aparece nas coleções: | TCCs do Curso de Graduação em Pedagogia do Campus de Codó |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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