Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/8475
Título: História Lab: um relato de experiência, conhecimentos, humanidades e artes
Título(s) alternativo(s): Lab History: a report of experience, knowledge, humanities and arts
Autor(es): RIBEIRO, Maria Francilene de Castro
Palavras-chave: História;
Ensino de História;
YouTube;
História Lab;
mesas-redondas online
History;
History Teaching;
YouTube;
History Laboratory;
online round tables
Data do documento: 27-Set-2024
Editor: UFMA
Resumo: RESUMO: O História Lab é um canal no YouTube criado por professores do Colegiado de Licenciatura em Ciências Humanas/História do Centro de Ciências de Codó da UFMA. Nascido no contexto da pandemia, o projeto teve como objetivo principal manter a comunidade acadêmica engajada com a produção científica, mesmo à distância. Através de lives e outras ferramentas digitais, o canal oferece um espaço para debates, discussões e exposição de conhecimento histórico. As mesas-redondas, antes realizadas presencialmente, ganharam um novo formato, permitindo a participação de um público mais amplo e diverso, O canal aborda uma diversidade de temas, desde a história regional até questões contemporâneas, sempre com o objetivo de promover uma reflexão crítica sobre o passado e o presente.
Descrição: ABSTRACT: History Lab is a YouTube channel created by professors from the Human Sciences/History Degree College at the Codó Science Center at UFMA. Born in the context of the pandemic, the project's main objective was to keep the academic community engaged with scientific production, even remotely. Through lives and other digital tools, the channel offers a space for debates, discussions and exposure of historical knowledge. The round tables, previously held in person, gained a new format, allowing the participation of a wider and more diverse audience. The channel addresses a diversity of topics, from regional history to contemporary issues, always with the aim of promoting critical reflection about the past and the present.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/8475
Aparece nas coleções:TCCs de Graduação em Ciências Humanas/História do Campus de Codó

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