Os impactos da rotina acadêmica na saúde mental dos universitários

NASCIMENTO, Ronaldo Fellipe Oliveira do

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/8496

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	NASCIMENTO, Ronaldo Fellipe Oliveira do	-
dc.date.accessioned	2024-11-19T13:53:05Z	-
dc.date.available	2024-11-19T13:53:05Z	-
dc.date.issued	2022-12-20	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/8496	-
dc.description	Based on the study developed by an Academic League, this work aims to analyze the perception of students of the Psychology course about the influence of the academic routine on mental health, considering remote teaching. This is a descriptive-exploratory study, analyzing the responses of 25 participants using Bardin's content analysis. Thus, it was found that students perceive the influence of academic routine on mental health, highlighting the overload of curricular and extracurricular activities. In addition, students also reported difficulty in following classes due to environmental conditions, as well as lack of motivation to study. To deal with the challenges of the academic routine, some students listed actions that directly interfere with the aspects that bring psychological distress. However, another part of those surveyed cannot act on the factors that cause psychological distress.	pt_BR
dc.description.abstract	Com base no estudo desenvolvido por uma Liga Acadêmica, este trabalho tem como objetivo analisar a percepção de estudantes do curso de Psicologia acerca da influência da rotina acadêmica na saúde mental, considerando o ensino remoto. Trata-se de um estudo descritivo- exploratório, sendo analisadas as respostas de 25 participantes por meio da análise de conteúdo de Bardin. Desse modo, constatou-se que os estudantes percebem a influência da rotina acadêmica na saúde mental, destacando-se a sobrecarga de atividades curriculares e extracurriculares. Além disso, os estudantes também relataram dificuldade de acompanhar as aulas devido às condições ambientais, bem como, a desmotivação para os estudos. Para lidar com os desafios da rotina acadêmica, alguns estudantes elencaram ações que interferem diretamente nos aspectos que trazem sofrimento psíquico. Contudo, outra parte dos pesquisados não consegue agir sobre os fatores que causam sofrimento psíquico.	pt_BR
dc.publisher	UFMA	pt_BR
dc.subject	Saúde mental;	pt_BR
dc.subject	Rotina acadêmica;	pt_BR
dc.subject	Ensino Remoto	pt_BR
dc.subject	Mental health;	pt_BR
dc.subject	Academic routine;	pt_BR
dc.subject	Remote Learning	pt_BR
dc.title	Os impactos da rotina acadêmica na saúde mental dos universitários	pt_BR
dc.title.alternative	The impacts of academic routine on the mental health of university students	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR
dc.type	Trabalho sob sigilo. Motivo: Submissão para revista. Data Provável de Liberação: 12.12.2023.	pt_BR
Aparece nas coleções:	TCCs de Graduação em Psicologia do Campus do Bacanga

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RONALDO FELLIPE OLIVEIRA DO NASCIMENTO.pdf	TCC de Graduação	281,56 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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