RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA

Abstract

O presente relato de experiência tem como principal objetivo compreender a importância do Estágio Supervisionado de História na formação de professores no curso de Licenciatura em Ciências Humanas / Sociologia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). O estágio, objeto desta reflexão, foi realizado no ano de 2022 na Escola Municipal Machado de Assis, localizada no Bairro Vila Nova, em Imperatriz-MA. Este trabalho fundamenta-se a partir de uma abordagem qualitativa, como instrumento de coleta de dados utilizamos a observação e o caderno para anotações de campo e caracterizou-se inicialmente com uma pesquisa bibliográfica, baseando-se em estudiosas como Pimenta (1995, 1998 e 2002) e Pimenta e Lima (2006 e 2012), entre outros autores. Além das observações da realidade escolar e da prática docente foi realizada uma reflexão sobre a regência, tanto a da supervisora técnica quanto a minha experiência. A despeito das dificuldades encontradas, o estágio significou uma experiência de aprendizado e consolidação da minha formação enquanto futuro professor, possibilitando articular teoria e prática.