Uma abordagem didática sobre conjuntos enumeráveis e não-enumeráveis

Abstract

RESUMO: Este trabalho apresenta um estudo detalhado sobre conjuntos, funções, con juntos finitos e infinitos, e sobre conjuntos enumeráveis e não-enumeráveis, com o objetivo de abordar este conteúdo teórico de forma didática. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica em livros desta área de conhecimento. Foram obtidos exemplos adicionais devidamente verificados a partir da teoria apresentada. E, devido ao modo razoavelmente claro e conciso com que a teoria e as demonstrações (provas dos resultados matemáticos) foram abordadas, considerou-se que a proposta deste trabalho de apresentar o tema de modo didático foi alcançada com êxito.___ABSTRACT: This work presents a detailed study on sets, functions, finite and infinite sets, and about enumerable and non-enumerable sets, in order to approach this theoretical content in a didactic way. The methodology used was bibliographic research in books in this area of knowledge. Additional examples were obtained, duly verified from the presented theory. And, due to the reasonably clear and concise way in which the theory and the demonstrations (of the mathematical results) were approached, it was considered that the proposal of this work to present the theme in a didactic way was successfully achieved.