DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL NO CMEI VERÁ LÚCIA SIMÃO SALEM

Abstract

A gestão educacional desempenha um papel essencial na organização das instituições de ensino, especialmente na educação infantil, em que a administração deve garantir não apenas a qualidade do ensino, mas também um ambiente seguro e acolhedor. Este estudo tem como objetivo analisar os desafios e experiências vivenciadas no estágio supervisionado em gestão educacional no CMEI Verá Lúcia Simão Salem, em Codó-MA. A pesquisa se justifica pela necessidade de compreender as dificuldades enfrentadas pela gestão escolar e as possibilidades de intervenção para fortalecer a segurança e a participação comunitária. A metodologia utilizada foi a observação participante, permitindo acompanhar a rotina administrativa da escola e identificar problemas estruturais, como a vulnerabilidade do espaço físico e a dificuldade de engajamento da comunidade na tomada de decisões. Como resultado, foi elaborada uma proposta de intervenção para reforçar a segurança escolar por meio da mobilização da comunidade e da gestão democrática. Conclui-se que o envolvimento da comunidade escolar é fundamental para a implementação de melhorias e que a experiência do estágio contribuiu para uma compreensão mais aprofundada dos desafios da gestão educacional.