CULTURA INDÍGENA: A PASSAGEM DA MENINA MOÇA PARA A IDADE ADULTA NA ALDEIA MORRO BRANCO DE GRAJAÚ - MA

Abstract

Enquanto uma apresentação de pesquisa relativa à passagem da menina moça para a fase adulta na Aldeia Morro Branco da cidade de Grajaú do Maranhão, este trabalho tem como questão norteadora o papel dos pais indígenas destas meninas que são levadas para a tocaia antes de passarem pelo ritual de batismo em meio a festa do moqueado nesta referida aldeia. Sendo apresentado um pouco das raízes históricas da etnia indígena tenteara e, legislações desenvolvidas direcionadas à preservação da cultura indígena no Brasil. Enquanto os objetivos de investigação bibliográficas e de campo com entrevistas aos pais das meninas moças são: objetivo geral: apresentar como se dá a passagem da menina moça para a idade adulta na Aldeia Morro Branco. Objetivos específicos: demonstrar a importância da festa do moqueado para esse ritual de passagem da menina moça; ilustrar a importância da representação familiar das meninas moças na aldeia Morro Branca; expor uma parte importante da tradição indígena que exprime sua tradição cultural e lhes mantem com uma identidade indígena. Tendo como problema de investigação descobrir como se dá a passagem da menina moça para a idade adulta. O que acontece em meio a esse ritual e qual a importância disto para estas famílias indígenas na Aldeia Morro Branco de Grajaú – MA? A pesquisa bibliográfica e virtual é de cunho qualitativo, sendo organizada com uso de materiais didáticos tratando o objeto de estudo como livros, apostilas e pesquisa virtuais, bem como neste trabalho é apresentado o uso de citações de teóricos investigados como: Gennep 2013, Gil 2019, Luciano 2011, Monteiro 2012, Munduruku 2017, silva 2013 e Tembé-Tenteara 2014. A pesquisa de campo foi entrevistando quatro pais de meninas moça que participaram do último evento moqueado e batismo passando da fase de infância para a fase de mulher que já está habilitada para pensar em se casar. E, como resultados esperados tudo foi produtivo, tanto o estudo teórico como o estudo de campo apurando respostas escritas a respeito da importância da passagem da menina moça e, sobre as responsabilidades dos pais em preservar os costumes e cultura dos Guajajaras por meio da festa da menina moça para as futuras gerações enquanto uma riqueza cultura indígena brasileira.