MEMORIAL DE FORMAÇÃO O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM FORMAÇÃO DE FORMADORES E A INCLUSÃO ESCOLAR: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS

Abstract

Este Memorial descreve minha trajetória acadêmica e pessoal da Educação Básica ao Ensino Superior. No processo de resgate das experiências vividas para o Memorial foi possível compreender como a Pedagogia esteve presente em vários momentos da minha vida. Dividido em oito seções, este memorial de formação pretende abranger cronologicamente processos de memória, experiências e reflexões desde a infância, adolescência até a idade adulta, e pelas etapas da educação formal, desde a primeira infância até o ensino superior. A análise reflexiva aí empregada visa valorizar o mundo subjetivo das ideias e dos pensamentos. Além disso, meu personagem em prosa também melhora minha compreensão de minhas memórias, minhas reflexões e minhas próprias experiências, especialmente para mim, mas também para os leitores. No período narrado, pretende-se simular, por meio de análises teórico-acadêmicoconceituais, experiências reais de convivência e contexto social, bem como percursos autobiográficos de formação na educação formal, valendo-se principalmente do conceito de "memória coletiva". Tendo como questão de pesquisa: Como a experiência no Estágio Curricular Supervisionado em Formação de Formadores contribuiu para minha formação docente? Os objetivos são os seguintes: 1. Narrar a experiência do Estágio Curricular Supervisionado em Formação de Formadores; 2. Analisar as contribuições do Estágio Curricular Supervisionado em Formação de Formadores, para minha autoformação; 3. Identificar as problemáticas encontradas no âmbito da inclusão escolar no desenvolvimento do Estágio Curricular Supervisionado em Formação de Formadores. Também sendo apresentado neste trabalho uma parte de revisão bibliográfica quando diferentes teóricos foram citados como: (MOURA, 2019), (BRITO; MOURA, 2021), (VENTURA; CRUZ, 2019), (MENNA, 2003), (FREIRE, 2012) dentre outros devidamente citados e relacionados nas referências do presente trabalho. O Estágio em Formação de Formadores realizado entre os meses de agosto e dezembro do ano de 2022 numa escola da cidade de Grajaú-MA. Este trabalho destaca momentos que foram fundamentais para a minha formação como Pedagoga.