O IMPACTO DA EXPERIMENTAÇÃO COM KITS DE BAIXO CUSTO, COMO FERRAMENTA FACILITADORA, NO ENSINO DOS PRINCÍPIOS DO ELETROMAGNETISMO

Abstract

Este estudo investigou o impacto da experimentação com kits de baixo custo como ferramenta facilitadora no ensino dos princípios do eletromagnetismo em uma escola de ensino médio. A experimentação proporciona aos alunos a oportunidade de entender os conceitos físicos por meio da experiência prática, o desenvolvimento de tais atividades como estratégia de ensino é considerado uma parte fundamental do aprendizado de física. O objetivo Investigar os impactos da experimentação com experimentos de baixo custo como ferramenta facilitadora para o ensino dos princípios do eletromagnetismo no Ensino Médio. A abordagem inovadora adotada consistiu na utilização de kits de experimentos práticos em atividades como a montagem de motores elétricos simples, criação de um "trem magnético caseiro" e construção de um "gerador lanterna". Estas atividades foram desenvolvidas para explorar os conceitos do eletromagnetismo, incentivando os alunos a observar, registrar e discutir criticamente os fenômenos observados. O foco do estudo não se concentrou nos ímãs de neodímio em si, mas sim na aplicação prática dos experimentos para promover uma compreensão mais profunda dos princípios do eletromagnetismo. Ao término do projeto, buscou-se não apenas um entendimento mais robusto dos conceitos, mas também uma maior motivação e interesse pela física. Os resultados evidenciaram que a utilização de kits de experimentos de baixo custo promoveu uma experiência de aprendizado mais enriquecedora e estimulante para os estudantes. Concluiu-se que essa abordagem pode ser fundamental para práticas pedagógicas futuras, enriquecendo o currículo escolar e favorecendo uma educação mais eficaz no campo do eletromagnetismo.