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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 26-Set-2023 | O déficit de aprendizagem em geografia no ensino fundamental em uma escola pública de Grajaú-Ma | SOUSA, Rosa Santos de |
| 22-Set-2023 | A inclusão de alunos com surdez/deficiencia auditiva na perspectiva do tradutor/intérprete de libras: a realidade de uma escola pública municipal de Grajaú-Ma | SOUZA, Rosiléia Conceição de |
| 12-Set-2023 | Violência contra a mulher em Grajaú-MA: desafios a partir das vítimas atendidas pelo Centro de Referência Especializado em Assistência Social – CREAS | CIRQUEIRA, Raí da Silva |
| 4-Jun-2021 | A representação dos tentehar sobre a escola: uma visão aprofundada da escola dentro da comunidade (aldeia Maranauwi - terra indígena Araribóia) em Santa Luzia do Tide – MA | CARVALHO, Obede Rodrigues |
| 8-Set-2023 | Processo de expansão urbana: o caso do Bairro Recanto dos Pássaros em Grajaú/MA | FERREIRA, Maria José de Aguiar Silva |
| 13-Abr-2023 | Os desafios do Ponto de Cultura Brilho da Noite em Grajaú/Ma | LIMA, Mirian da Silva |
| 10-Mar-2023 | Educação e ressocialização de jovens em conflito com a lei | SILVA, Julia de Sousa |
| 5-Mai-2023 | Estratégias metodológicas no processo de ensino e aprendizagem de alunos surdos no município de Grajaú-MA | FERREIRA, Valmerson Jorge |
| 9-Jan-2020 | Violência doméstica contra mulheres na cidade de Grajaú-MA | CHAVES, Alaide Dos Santos Silva |
| 20-Ago-2019 | Uma análise dos desafios dos professores da educação regular na construção de uma prática inclusiva em Grajaú/MA | SILVA, Sandreane Rocha da |
| 5-Abr-2016 | O professor de geografia em Grajaú-MA: breve histórico da formação e desafios na prática docente | JACOS, Geiciane da Silva |
| 10-Mar-2020 | O ensino de filosofia como emancipação intelectual: limites e possibilidades | ALVES, Carlos da Silva Jacos |
| 14-Nov-2019 | REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA E DA CRIMINALIDADE: O CASO DO BAIRRO ÉDSON LOBÃO - VILINHA EM GRAJAÚ-MA | RODRIGUES, Maria Leoneide de Jesus |
| 17-Mar-2023 | As representações sociais da violência na escola: diálogos com professores e alunos em uma escola de Grajaú – MA | SOLIDADE, Elizamar Sales da |
| 17-Mar-2023 | As representações sociais da violência na escola: diálogos com professores e alunos em uma escola de Grajaú – MA | SOLIDADE, Elizamar Sales da |
| 8-Mar-2023 | A condição da mulher nas relações de trabalho e estudo | OLIVEIRA, Andréia Paiva de Castro |
| 20-Set-2022 | Desafios do ensino remoto emergencial durante a pandemia da COVID-19 em uma escola de Ensino Médio em Grajaú – MA | MIRANDA, Myllena Oliveira |
| 28-Jul-2022 | POVO TENETEHARA E O PROCESSO DE ACULTURAÇÃO | GUAJAJARA, Taywan Morais Clemente |
| 19-Set-2022 | POLÍTICA E RELIGIÃO EM O PRÍNCIPE DE MAQUIAVEL | REIS, Jairo Miranda |
| 24-Mar-2022 | A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO E DA PRATICA DOCENTE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM | VIEIRA, Gabriela Barbosa |
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